sábado, 26 de octubre de 2013

TAREAS DEL 28 DE OCTUBRE AL 1º DE NOVIEMBRE


Buen día papitos:
Les pedimos visitar con sus hijos  la página: www.elperiodicodemexico.com/directorios/directorio_periodicos.php para que observen los diferentes periódicos y las secciones que contiene cada uno para poder realizar la tarea de la semana.  
Les recuerdo enviar el material de día de muertos para el próximo lunes sin falta acordado en la junta:
-papel  picado
-calaveras
-Bote, ojos y venda

LUNES 28
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Escribe porque recomendarías el cuento de Caperucita Roja (escribe por lo menos una hoja e ilustra)

 *Dibuja una carrera de autos y coloca los números ordinales del 1° al 10° y escribe sus nombres para terminar la plana. Ejemplo  primero, segundo, tercero, etc.


EXPLORACIÓN
Investiga y escribe brevemente en tu cuaderno ¿Por qué y cómo se celebra la Revolución Mexicana?


MARTES 29
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Busca en internet el cuento de “Los tres cerditos y el lobo feroz” y escribe de qué trata y porqué lo recomendarías (escribe por lo menos una hoja e ilustra)
*Problema
Escribe un problema de SUMA donde utilices las monedas y billetes que conoces(Recuerda dibujar, escribir la operación y el resultado)

CIVISMO

 
Investiga con tus papás o en internet sobre ¿Qué son las necesidades? ¿Qué es un deseo? Ilústralos con ejemplos, recortes o dibujos.


MIÉR.30
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Copia las preguntas y respóndelas.
1.     ¿Cómo se dan a conocer las noticias en tu localidad?
2.      ¿Qué utilidad tiene el periódico?
3.     ¿Qué información contienen los periódicos?
4.     ¿Escribe el nombre de algunos periódicos?

*Escribe un problema de RESTA donde utilices las monedas y billetes que conoces(Recuerda dibujar, escribir la operación y el resultado)


JUEVES 31
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Checa la pág. de los periódicos de nuevo y escribe los nombres de las secciones que trae el periódico el Universal  y de que trata cada sección, ilústrala .con dibujos.

*Investiga en internet, e imprime los números del 1 al 100 con su nombre y subraya de colores los números que lleven cero. Ejemplo: 10-diez



VIERNES
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Escribe una noticia (título) de cada sección. Ejemplo: La selección de México si irá al mundial. Ilustra con dibujos o recortes.

*Visita un centro comercial y de la propaganda que regalan recorta 10 objetos con su precio y pégalos en tu cuaderno y dibuja las monedas o billetes con los que pagarías que no pasen de 100.
Ejemplo:(recorte zapatos: 100 = billete 20 +billete de 20+moneda 10 +billete 50 = 100 (dibuja los billetes y monedas)



viernes, 18 de octubre de 2013

TAREAS DEL 21 AL 24 DE OCTUBRE

Les dejo este pequeño video, solo para seguir reflexionando lo importantes que somos como padres y la responsabilidad que tenemos para con nuestros pequeños GRACIAS
Mañana los espero para la firma de boletas.

 
 

Buenas noches papitos:
Iniciamos una nueva semana de tareas y el proyecto que trabajaremos en español es “Recomendar un cuento por escrito” donde los niños tendrán que redactar lo más que puedan con ayuda de ustedes, orientándolos con preguntas como: ¿Qué más? ¿Qué pasó? ¿En qué lugar? ¿Quiénes participaron? ¿Cómo se puede resolver el problema? ¿Qué final diferente le pondrías? ¿Qué dibujos tiene? Entre otras más, adentrándolo en el maravilloso mundo de la lectura y escritura, es muy importante revisar la ortografía y el trazo de la letra que sea lo mejor posible.
El libro de lectura de este bimestre es “Sueña” autor Eliseo Alberto ed. Alfaguara agradeceré lo envíen para el lunes.

LUNES 21
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Pregunta a tu mamá cuál es su cuento favorito, pregúntale de que trata, cuál es el personaje principal y con su ayuda redáctalo en el cuaderno azul e ilustra.

 Copia el problema y completa con dibujos:
*Manuel tenía 25 manzanas (dibújalas)
*Si compra 5 manzanas más (dibújalas)
*Dibuja las manzanas que tiene ahora
*Si come 8 manzanas (táchalas del total de manzanas)
*Dibuja las manzanas que le quedaron
EXPLORACIÓN
*Investiga, escribe e ilustra en qué meses del año se siente frío, calor, hay viento o llueve (estaciones del año)
*Escribe cómo debes cuidarte para prevenir enfermedades con los cambios de temperatura e ilustra.
*Elabora la actividad de la pág. 61 recortando la página 157
*Realizar su germinador de la página 50 siguiendo los pasos, se quedará en su casa y anotarán cada tercer día los cambios que van observando.
(recuerda esta tarea es para el  lunes 28 de octubre)
EL DÍA DE HOY ENVIAMOS EL LIBRO DE EXPLORACIÓN A CASA Y NO REGRESA HASTA EL LUNES 28 DE OCTUBRE, EVITANDO QUE PESE MUCHO LA MOCHILA DE LOS NIÑOS

MARTES 22
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Dibuja la portada de tu cuento favorito y escribe porque lo recomendarías a tus compañeros.
PROBLEMA.
Copia el problema y dibuja las monedas y billetes:
Luis, Martha y Juan juntaron sus ahorros para comprar un regalo para su tía.
Luis tenía 20 monedas de un peso (dibújalas).
Martha tenía 1 moneda de $10 y dos de $5 (dibújalas)
 Y Juan tenía un billete de $20 y 2 monedas de $2 (dibújalos)
¿Cuánto dinero reunieron?______________
Si el regalo que compraron costó $49. ¿Cuánto dinero le sobró? _______________

CIVISMO

 
Escribe e ilustra una experiencia sobre alguna injusticia


MIÉR. 23
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Describe 2 personajes de cuentos que conoces, sin escribir el nombre e ilústralos.
Representa los siguientes números con monedas y billetes:
*25
*36
*45
*16
*55

JUEVES 24
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

*Escribe 3 palabras diferentes pero que inicien con las dos primeras letras: ve, ce, pi, sa, ro.
Ejemplo:
-venado
-vestido
-veinte

*Recorta las tarjetas  de la pág. 175  (del libro SEP) e inventa una  historia, ve pegándolas en tu cuaderno (ocupa las hojas que quieras).No olvides el título
Resuelve las siguientes operaciones, cuenta con tus fichas y con tus monedas.
13 + 12 =
28 – 12 =
32 – 20 =
12 + 6 + 5 =
23 + 3 + 5 =
48 – 12 =
22 + 9 + 5 =
40 + 6 – 2 =
36 + 10 – 8 =
13 + 8 + 7 =



viernes, 11 de octubre de 2013

TAREAS DEL 14 AL 18 DE OCTUBRE


Buenas noches papitos:
Gracias por su apoyo, los exámenes fueron un éxito, sus hijos obtuvieron muy buenas calificaciones. Ahora que ya saben la dinámica de cómo se trabaja,  iniciemos este bloque 2 siendo constantes y  entusiastas para seguir con el aprovechamiento de sus pequeños.

NOTA: Hoy algunos niños olvidaron su libro de español (SEP), para la tarea de este viernes, no hay problema la tarea es la siguiente
Dibujar y escribir el nombre de 3 objetos (los que más les agraden) cada objeto en una ficha bibliográfica blanca, después de esto se debe recortar en las silabas en que se divide dicha palabra para formas un rompecabezas. Y deberán llevarlas en una bolsa para este lunes.
Ejemplo:














LUNES 14
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Investiga y escribe cuál es la utilidad de una tabla de registro de datos.

Escribe estas palabras y divídelas en silabas e ilústralas con recortes o dibujos.

balero,cuerda,muñecas,loteria,yoyo,matatena,quemados,avioncito,cebollitas,listones

Ejemplo: balero    ba-le-ro   (dibujo o recorte)

 

 Investiga en internet, o pregunta a tus papás en donde podemos utilizar los números ordinales y después escríbelos e ilústralos.

EXPLORACIÓN
Investiga, escribe e ilustra la descripción de las plantas, animales, ríos y montañas. También realiza el dibujo de una planta y un animal y escribe el nombre de cada una de sus partes.
(recuerda esta tarea es para el viernes que toca exploración)


MARTES 15
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Elabora una tabla de registro y organiza la información, colorea con diferente color las celdas necesarias.
Título: Juguetes y juegos que le gustan a los niños de 1°.
Futbol  (5)
Stop (3),
Quemados (8)
Cebollitas (10)
Víbora de la mar (4)
Balero (2)
Matatena (7) 
Lotería (9)

Escribe 10 lugares en donde se usan las monedas y los billetes.
(Dibuja los billetes y monedas que conoces).


CIVISMO
Escribe una experiencia que te haya pasado e ilustra con una carita según sea el caso, como te sientes (alegría, tristeza, miedo, enojo, sorpresa, dolor)
EJEMPLO:
Si te caes y te raspas la rodilla sientes….. dolor








MIÉR. 16
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Copia los enunciados y después ordénalos y escríbelos  correctamente. Ilústralos y subraya el artículo.
1.     balero madera El es de y colores. tiene
2.     muñeca La trapo de es
3.     títeres Los chistosos. son bonitos y
4.     rehiletes Los viento. mueven con el se
5.     trompo El muy gira rápido.
Visita un supermercado cerca de tu casa y dibuja 5 productos con su precio dibujando las monedas y billetes  que ocupas para comprar dicho artículo.
CIVISMO
Dibuja a 3 persona que te hayan enseñado a cuidarte y escribe de cada una la recomendación que te hicieron. Ejemplo: La maestra en la escuela me recomendó que subiera las escaleras sin correr y me sujetara del pasamanos.(dibujo)
Nota: esta tarea se entregará el próximo miércoles 23 de octubre



JUEVES 17
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Dibuja 5 juguetes que más te gusten y escribe a cada uno 2 palabras que los describan. Subraya los adjetivos calificativos
Ejemplo: (dibujo) La muñeca es de trapo y es bonita.
Realizar los problemas de la hoja que va pegada en el cuaderno rojo, leer varias veces y colorearla.



VIERNES
18
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Visitar la página http://www.cuentosinfantilescortos.net/cuento-infantil-mi-osito/ Copiar el cuento en el cuaderno azul  (no olvides la moraleja) y elaborar su dibujo.
Inventa 2 problemas uno de suma y otro de resta como los de la tarea del jueves.
EXPLORACIÓN
Escribe ejemplos de animales que viven en los siguientes lugares.
·       En el agua (ríos, lagos y mares)
·       En los árboles (aves)
·       En la tierra (terrestres)
Traer recortes grandes de los componentes o elementos de la naturaleza (aire, agua, Sol, animales, plantas y montañas) SERÁN PARA REALIZAR COLLAGE. MANDARLOS PARA EL LUNES 21 DE OCTUBRE






viernes, 4 de octubre de 2013

Tareas del 7 al 11 de octubre


Buenas tardes papitos:
Les recuerdo que iniciamos exámenes este próximo lunes en el siguiente orden:
·       Español
·       Matemáticas
·       Exploración
·       Civismo
Les pido realizar las carátulas del Bloque II en los 3 cuadernos, pueden decorarlas como gusten.
Dividir el cuadernillo de proyecto de redacción en 4 partes iguales, cada uno con su carátula e identificador, las secciones son: comprensión lectora, redacción, matemáticas y oratoria.
Nota: Leer en voz alta diariamente 10 minutos.
LUNES 7
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Estudiar para examen.
Papás: deberán reaelizar la  autoevaluación del Bloque I.
Revisen los libros y cuadernos anotando en la hoja que se encuentra en la libreta de tareas, las observaciones de lo que faltó a lo largo del bloque: encabezados, títulos, iluminar, fechas, tareas no entregadas, etc.
 Traer un muñeco de peluche pequeño (se regresará a casa)
Estudiar para examen.


MARTES 8
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS



EXPLORACIÓN
Estudiar para examen



MIÉR. 9
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS



CIVISMO
Estudiar para examen


JUEVES 10
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Realiza un enunciado con cada artículo
(el, la, los, las, un, una, unos, unas)
No olvides ilustrar y colorear.
Realizar una plana de los números ordinales del 1° al 10°.

VIERNES
11
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Realiza la actividad de rompecabezas de palabras del libro SEP pág. 46
(deben ser 3 tarjetas)
Realizar 5 sumas y 5 restas (contar con las fichas y posteriormente poner el resultado)