Tareas del 9 al 13 de Septiembre

"GRACIAS PAPÁS POR APOYARME, ASÍ SEGUIRÉ APRENDIENDO Y CRECIENDO"

Buenas tardes papitos:

LUNES 9	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	*Escribe 5 títulos largos sin espacio, y después con espacio, cuenta cuántas palabras tiene, anótalas e ilustra. Ejemplo: Maisyvaalabiblioteca Maisy va a la biblioteca   5palabras   (dibujo)	Problema. Resuelve, dibuja y colorea: Dibuja 19 pelotas de diferentes colores. 1.     ¿Cuántas pelotas dibujaste?_____ 2.     Y si regalas 6 pelotas a Luis y 3 a Ana, ¿cuántas te quedaron?_____ 3.     De las que te sobran al jugar con ellas, se poncharon 5 ¿cuántas te quedaron?_____ (Dibújalas)
	EXPLORACIÓN
	-Imprime 2 imágenes de lugares que conozcas y pégalas en tu cuaderno. -Observa tu comunidad y después dibuja en tu cuaderno como es  (incluye casas, caminos, comercios, plantas, animales y escribe el nombre) NOTA: Se trabajará en el cuaderno verde y se entregará el viernes.

MARTES 10	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Dictado de 5 títulos largos y 5 títulos cortos de libros. Inicia con mayúscula, cuenta el número de palabras y anótalo.	Realizar una plana del siguiente patrón:
	CIVISMO
	Dibuja y escribe como celebran en tu comunidad la independencia de México. NOTA: Llevar el cuaderno verde,  para trabajar civismo.

MIÉR. 11	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Entra a la página www.storyplace.org/ , selecciona Biblioteca infantil, entra a “otras historias” y elige una, trabájala y después imprime la actividad y pégala en tu cuaderno. Platicarás en clase de qué trata la historia.	Colecciones. Dibuja una colección de 20 estrellas y tacha 8. ¿Cuántas estrellas te quedaron? ________ Dibuja una colección de 30 manzanas y tacha 11.  ¿Cuántas manzanas  te quedaron? ________

JUEVES 12	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Copia y ordena las palabras, forma el título del cuento e ilustra que dibujo crees que estaría en la portada. 1)     humano. - El – cuerpo 2)     sabana. – animales – Los – la – de 3)     miel. – la – a – flor – la – De 4)     Luis. – El – de – león 5)     Tere. – La – de - muñeca	Actividades. Dibuja y escribe que actividades realizas en la mañana, tarde y noche.

VIERNES 13	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	De la página de la biblioteca virtual http://www.biblioteca.org.ar./infantil.htm  imprime la lectura de Rapunzel Autor: Grim.    Pégala en tu cuaderno, léela y escribe lo que entendiste e ilustra. Nota: la impresión que sea la letra de buen tamaño (11-12) ya que se seguirá trabajando en clase. Es importante que los niños lean en voz alta, respetando la puntuación. Por favor realizar el conteo de cuántas palabras lee por minuto y anotarlo en la parte superior de la lectura.	NOTA: El viernes  les enviaré lo siguiente: -Un reloj. (favor de utilizar un broche de “patitas”) -Un juego de la Oca, un tablero y unas preguntas. Favor de recortar,armar, enmicar y poner el nombre del  alumno. Lo anterior deberá ser  entregado el martes 17 de septiembre, en un folder de plástico decorado como gusten y con nombre.