jueves, 27 de marzo de 2014

TAREAS DEL 31 AL 4 DE ABRIL.


Buenas tardes papitos:
AVISO
Llevan el cuadernillo de redaccion, para realiza un cuento, leyenda o relato de los símbolos patrios en la sección de redacción. (Si ya se le acabo la sección de redacción, la pueden hacer en oratoria)
Recuerden no llevar faltas de ortografía y debe ir ilustrado ya que lo revisará la madre Lulú.

El día de hoy se llevaron todos los libros de SEP y SM para que estudien, favor de revisar que estén completos y si no lo están favor de resolver lo que les falte. Los libros serán regresados el lunes 7 de abril, asi que éste semana sólo llevarán los cuadernos: rojo azul, verde y cuadernillo.

LUNES 31
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Cuento de Karimiguita
Redacta que es lo que más te gusto del cuento, tienes que escribir mínimo 10 renglones si escribes más será mucho mejor, e ilustra

*Después inventa 5 preguntas sobre lo que leíste del cuento y las, contestas  no olvides las signos.






Problemas

Utiliza tu tablero del 1 al 100 y resuelve las operaciones.

*¿Entre qué números, están cada uno de los siguientes números?

___12___ recuerda ponerlos así

23, 45, 56, 87, 2, 4, 10. 20, 50, 99,

*¿Qué número resulta si le sumas 5 a  cada uno de los resultados que van saliendo, recuerda como lo trabajamos en el salón. Recuerda copiar correctamente.

  + 5
10 ___,___,___,___,___,____,___,___

11,27,35,41,
*¿Qué número resulta si le sumas 7 a  cada uno de los resultados que van saliendo, recuerda como lo trabajamos en el salón. Recuerda copiar correctamente.

 + 3
7__, __, __, __, __; __, __; ___, __; ­­­__

6, 5, 8, 2,
*¿Qué número resulta si le restas 10 a  cada uno de los resultados que van saliendo, recuerda como lo trabajamos en el salón. Recuerda copiar correctamente.
    - 10
100,__, __, __, __, __, __, __, __, __,0.


EXPLORACIÓN
Estudiar el bloque 4 y realiza un mapa mental de lo que tengas duda.



MARTES 1
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Ficha informativa.
Lee y copia en tu cuaderno  la siguiente información, descubre que animal es, ilústralo y copia las preguntas y respóndelas con la información que te doy.
¿Qué animal será? dibújalo
*Es el animal más alto del planeta, mide 6 metros de altura.
Vive en gran parte de  África su tamaño le sirve para buscar en lo alto de los árboles su alimento preferido, que son las hojas y brotes nuevos.
Duerme de pie por no más de 20 minutos al día.
Cuando nacen ya miden 2 metros de altura.
Las manchas que tienen  en su cuerpo hacen que sean invisibles bajo la sombra de un árbol.
También tienen ojos y orejas grandes y delgados, lengua extensible, un cuello muy largo como también las patas delanteras.
1°¿Cuál es el nombre del animal ‘?
2°¿En donde vive ?
3°¿Qué come?
4°¿Cómo duerme?
5°¿Para que le sirven sus manchas de su cuerpo?
6°¿Cómo es físicamente?


Dibuja las siguientes frutas y escribe la mitad en cada una y realiza su operación como en el ejemplo .cópialo.

Plátanos $8 y la mitad $4

8 - 4 = 4
*manzanas $24 y la mitad ____
(operación)

*naranjas $28 y la mitad____
(operación)

*sandías $12 y la mitad_____
(operación)

*peras $2 y la mitad_____
(operación)

*papayas $14 y la mitad _____
(operación)

*cañas $4 y la mitad_____
(operación)

*melones $10y la mitad_____
(operación)

*piñas $18 y la mitad  _____
(operación)

*fresas $40 y la mitad  ____
(operación)

*duraznos $100 y la mitad  ____
(operación)

CIVISMO
Estudiar los temas del bloque 4.
Realizar un mapa mental del ejercicio que tengas duda.



MIERCOLES 2
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS


Escribe 5 enunciados  (sin espacio) y cuenta las palabras que tiene cada uno,  escribe el número total de palabras en cada raya e ilustra cada enunciado.

*Copia las preguntas en tu cuaderno y elige una sola respuesta subráyala.

1°Un avión
.
a) corre sobre rieles fijados al suelo.
b) abandona la tierra.
c) transporta pasajeros sobre el agua.
d) tiene un ala en cada lado.

2°Los carros corren en la carretera.
¿Cual es el sujeto ?
a) Los carros.
b) carretera.
c) en la carretera.
d) corren.

3°Lee la oración y complétala con el verbo.
Carlos y Rita _________ en el coro de la escuela.
a) pintan.
b) nadan.
c) cantan.
d) escriben.

4° ¿Qué información hay en la portada de un libro?

a) Autor, título del libro, recetas.
b) Autor resumen índice.
c) Autor título del libro y editorial.
d) Autor, año y bibliografía.

.
.



Resuelve las siguientes operaciones y  encuentra el número perdido.

10 - ___=5
10 - ___=7
10 - ___=9
10 - ___=4
10 - ___=2
10 - ___=8
10 - ___=10
10 - ___=3
10 - ___=1
10 - ___=6






JUEVES 3
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Reescribir  finales de cuentos
Busca en internet un pequeño cuento sobre el valor de la responsabilidad imprímelo, léelo varias veces y después solo cámbiale el final, escríbelo en tu cuaderno.

Dibuja  las monedas necesarias para cada número.

*69
*28
*17
*98
*56

Dibuja las fichas rojas y azules que sean necesarias.

*43
*36
*47
*78
*41



VIERNES 4
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Instructivo

Hagamos un palo de lluvia, sigue las instrucciones del libro SM pág. 150 llévalo al salón con tu nombre.



Problemas

*Luis pagó 10 +10 +10+5  pesos por una patineta y 10 + 10 +10 +10 + 10 +10+5 pesos por unos patines ¿cuánto pago en total? _____

Operación____________________

María pagó 10+10+10+10+10+5 pesos por una muñeca y 10+10+10+10+5 por un oso. ¿cuánto pago en total?

Operación ____________________




EXPLORACIÓN





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