Semana del 2 al 6 de junio del 2014

Buenas tardes papitos:

Todos estos ejercicios que estamos trabajando nos sirven de repaso para el examen.

*Repasar algún ejercicio extra en donde tengan dudas sus pequeños.

*El 13 de junio es el festival del día del Padre, iniciará a las 8:30.

*Inicio de exámenes 16 de junio.

*REALIZAREMOS UN TRABAJO PARA EL DÍA DEL PADRE LA COOPERACIÓN ES DE $ 60 PESOS LES PIDO DE LA MANERA MAS ATENTA MANDARLOS MAÑANA SI FUERA POSIBLE PARA PAGAR EL MATERIAL E INICIAR EL TRABAJO.

*EL JUEVES VENDRÁN CON ROPA DE CALLE (MUY GUAPOS Y GUAPAS) Y TRAERÁN UN MUÑECO DE PELUCHE GRANDE,LIMPIO (SU MUÑECO PREFERIDO)SE LO LLEVARAN EL MISMO DÍA "POR FAVOR NO FALTAR"

*GRACIAS POR TODO SU APOYO DURANTE ESTE CICLO ESCOLAR "YA FALTA POCO PARA TERMINAR.:)

LUNES 2	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Dibuja la portada del libro que estás leyendo “Belleza Negra “y después copia las preguntas y contéstalas. *¿Cuál es el título que estás leyendo en las mañanas? *¿Cómo se llama el autor del libro? *¿Cómo se llama la editorial. *¿Que dibujo tiene en la portada? *Redacta lo que más te gusto de la lectura.	Problemas Luis tiene 16 fichas de colores y las guardo en tres triángulos. Dibújalos. *En una guardo 5 fichas *En otra guardo 4 fichas *En otra guardo 7fichas. *5+4+7=16 fichas *Hay otras formas de hacerlo. Dibuja otras dos formas distintas. Nota copia el ejemplo y recuerda son fichas de colores, cada ejercicio lleva sus instrucciones.
EXPLORACIÓN	Realiza un mapa mental sobre La batalla de puebla y dibuja a los personajes principales que participaron.

Martes 3	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Palabras que riman “Oraciones “ Escribe una oración con cada  palabra que rima que encontraste en la canción de “El papá elefante” e ilústralas.	Problemas Problema Encierra en cuadrados de colores los sumandos que necesitas para obtener como suma el número indicado. “Al menos dos de los sumandos deben ser iguales. Nota copia el ejemplo y así realiza 10 operaciones más. *47 15-3-4-10-9-         *47=15+15+17                            20-10-15-7-17     *47=10+10+20+7
CIVISMO	“Personas que trabajan para cuidarnos “ Realiza un recorrido por tu comunidad y observa a  las personas que trabajan día y noche para ayudarnos cuando sea necesario. Escribe en tu cuaderno su nombre y los materiales que necesita para realizar su trabajo, ilústralos .Ejemplo: policía, bombero, soldado rescatista, etc. Escribe por qué es importante su trabajo.

Miércoles 4	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Señales Escribe en tu cuaderno que piensas cuando ves una advertencia que dice: (ilústralas.) *”Cuidado no tocar” *”Prohibido el paso.” *”Extintor” *Ruta de evacuación” *Materiales inflamables y combustibles. Nota ilústralos con su señal	Problemas Resuelve las sumas descomponiendo el resultado. en decenas y unidades (Dibuja los ábacos ,junto a su operación. *42+35= *23+63= *17+25= *71+11= *55+22= *42+18= *76+12= *38+41= *29+34= *68+22=
Civismo	Realiza la pág. 153 observa los dibujos y escribe.

Jueves 5	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Escribe en tu cuaderno cada frase  sin espacio y después correctamente. Busca en internet la señal dibújala o pégala. *Peligroproductostóxicos. *Cuidadozonaresbaladiza. *Noseadmitenperros. *Zonadeconstruccion. *Rutadeevacuacion.	Problema Dibuja lo que se te indica copia y resuelve. Julio tiene las siguientes tarjetas. *Una tarjeta con 32 estrellas, rojas *Una tarjeta con 17 estrellas, moradas *Una tarjeta con 11 estrellas, azules. *Una tarjeta con 22 estrellas, verdes. Escribe debajo de cada una el número de estrellas que hay. *¿De qué color hay más estrellas?______ *Hay menos estrellas de color _________ *Con los números de las tarjetas, forma 10 sumas como quieras, resuélvelas y descomponlas por lo menos con dos sumandos iguales. *32+17=49=20+20+5+4

Viernes 6	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Busca en internet la canción de “conejo Blas” imprímela, marca el estribillo y subraya de colores las palabras. *Canción Ranchera Imprímela                     *Cántala, pégala en tu cuaderno “Estos celos” Te diré estabas tan bonita…tan sensual  te imagine ajena y me hizo mal  hayyy hay amor hayyy hay que dolor  que tarde comprendí  contigo tenia todo y lo perdí,  te diré con tu melena al viento… y tu mirar  al ras de tu escote, tu lunar  hayyy hay amor hayyy hay que dolor  hoy muero de pensar  que no voy a ser yo al que vas amar  estos celos me hacen daño me enloquecen  jamás aprenderé a vivir sin ti  lo peor es que muy tarde comprendí sisi  contigo tenia todo y lo perdí  contigo tenia todo y lo perdí  te miré me confundió el llanto… que rodó  surgió una esperanza pero no, … nooooo  ya no hay amor… nooooooo y fue mi error  y hoy muero de pensar  que no voy a hacer yo al que vas a amar  estos celos me hacen daño me enloquecen  jamás aprenderé a vivir sin ti  lo peor es que muy tarde comprendí sisi  contigo tenia todo y lo perdí  contigo tenia todo y lo perdí.	Operaciones Escribe en tu cuaderno el ejemplo y realiza 10 ejercicios con diferentes números. *22+75=97. *22 es un sumando *75 es un sumando *97 es suma o total.
EXPLORACIÓN	Revisar y firmar el libro, pero si es que falta algo favor de terminarlo.